Březen jsme si opravdu užili. Hned na začátku jsme se pustili do zdolávání delší překážkové dráhy. Chodili jsme po „říčních“ kamenech, kde jsme si trénovali rovnováhu, zkoušeli jsme balanční chodník s oporou i bez opory. Nebylo to vůbec jednoduché, ale moc nás to bavilo. Také jsme přenášeli vodu v kelímku přes lavičku, což chtělo pevnou ruku a velké soustředění. Povídali jsme si o velikonočních svátcích. Malovali jsme prstovými barvami – otiskem dlaně jsme vytvořili slepičku a pomocí prstíků jsme dělali malá kuřátka. Hráli jsme si na malé vědce a experimentovali jsme s barvami. Poznávali jsme základní barvy a zkoušeli jsme, co se stane, když kápneme barvu do lepidla Herkules. Potom jsme přidali čisticí prostředek Jar a s úžasem jsme pozorovali, jak se barvy začnou rozpíjet a vytvářet zajímavé obrazce. Z těchto pokusů jsme pak vytvořili krásné jarní květiny. Vyzkoušeli jsme si sázení osení. Nejdříve jsme si připravili pracovní místo – zakryli jsme stůl, nachystali jsme si hlínu, truhlík, lopatky a pracovní rukavice. Potom jsme společně zasadili osení, opatrně jsme ho zalili rozprašovačem a odnesli jsme ho ke vchodu mateřské školy. Nakonec jsme si po sobě všechno uklidili, aby bylo ve třídě zase hezky čisto. Hodně jsme se věnovali pohybu. Společně jsme stavěli překážkovou dráhu a zkoušeli jsme ji překonávat různými způsoby. Chodili jsme mezi kruhy, prolézali jsme jimi, chodili jsme po nášlapných destičkách s vajíčky v ruce a zkoušeli jsme pohyblivý chodník. Museli jsme být opravdu opatrní, aby nám vajíčko nespadlo. Těšíme se na další poznávání a objevování.

FOTOGALERIE: Březen ve třídě Medvídků

Začátek března byl ve znamení přicházejícího jara. Povídali jsme si, co se na jaře mění. Vyrobili jsme si naši malou třídní zahrádku. Nasypali jsme zeminu do květináče, zaseli jsme řeřichu, pravidelně jsme ji chodili zalévat a pozorovali, jak roste. Jarního ptáčka jsme ztvárnili tak, že na šablonu jsme nanesli lepidlo a na něj přiložili různobarevná peříčka. Své pohybové dovednosti jsme rozvíjeli chůzí po nových "nášlapných kamenech". Následující týden jsme se ocitli na farmě a učili se poznávat domácí zvířátka. Povídali jsme si, jak se jmenují, kde bydlí a jaké vydávají zvuky. Zjišťovali jsme, jestli mají srst nebo peří. Hledali jsme, která zvířecí maminka patří ke svému mláďátku. Zazpívali jsme si písničku „Kočka leze dírou“ a doprovázeli jsme ji hrou na chrastítka. Snažili jsme se držet rytmus a moc nás to bavilo. Téma „Kniha je můj kamarád“ bylo moc zajímavé a poučné. Prohlíželi jsme si různé knížky a říkali jsme si, co v nich všechno můžeme najít – písmena, čísla i krásné obrázky. Učili jsme se, jak se ke knihám hezky chovat, aby nám dlouho vydržely. Zkoušeli jsme si vyrobit vlastní ruční papír. Natrhali jsme měkký papír na malé kousky, zalili jsme ho vodou a rozmixovali na kašičku. Tu jsme pak dávali na síťku, ozdobili jsme ji obrázkem z ubrousku a nechali uschnout. Povídali jsme si o tom, jak kniha vzniká a co všechno se musíme naučit, abychom si ji jednou mohli sami přečíst. Navštívili jsme Zahradnictví Malinkovič, kde jsme si prohlédli spoustu krásných kytiček. Některé jsme si koupili a potom jsme je zasadili do květináčů u vchodu do školky. Poslední březnový týden jsme si společně povídali o vodě a objevovali jsme, jak je pro nás důležitá. Zjistili jsme, že voda není samozřejmost, učili jsme se, jak s ní neplýtvat. Povídali jsme si o tom, odkud se voda bere a kam putuje – poznávali jsme koloběh vody od malého pramínku až po velkou řeku. Zkoumali jsme, co všechno voda umí. Dělali jsme pokusy a zjišťovali jsme, co plave a co se potopí. Zkoušeli jsme opatrně nalévat vodu z konvičky do misek a trénovali jsme naše ruce a soustředění. Procvičovali jsme si i další dovednosti. Pomocí „ťupátek“ jsme zdobili rybičky a snažili jsme se trefit přesně na ta správná místa. Při pohybových hrách jsme prolézali kruhem a zdolávali překážkovou dráhu, kde jsme si procvičili celé tělo. Březen byl opravdu zajímavý, naučili jsme se spoustu nových věcí.

FOTOGALERIE: Březen ve třídě Sluníček

V březnu proběhlo setkání s kamarády a pedagogy z naší základní školy. Po srdečném přivítání jsme se společně pustili do připraveného programu s názvem „Cesta plná pohádek“, který probíhal v okolí mateřské školy. Rozdělili jsme se do dvou skupin (první skupina tvořila cestu a stanoviště) a vydali se po vyznačené trase označené barevnými fáborky z krepového papíru. Na každém stanovišti na nás čekal nejen úkol, ale i pohádková inspirace ve formě obrázku.

Na stanovišti „Perníková chaloupka“ jsme zdobili větvičky keřů papírovými perníčky. U „Žabího prince“ jsme si prohlédli jezírko s rybičkami a vyzkoušeli si skákání jako žáby, což přineslo mnoho radosti i smíchu. Na stanovišti „Červená Karkulka“ jsme nádherně zdobili keře papírovými květinami a připomněli si tak krásu přírody. „Kocour v botách“ nás vyzval ke kreslení drah barevnou křídou na chodník. Na posledním stanovišti inspirovaném pohádkou o Sněhurce jsme si procvičili počítání do sedmi a upevnili si tak číselnou řadu.

Všichni jsme spolupracovali a vzájemně si pomáhali. Za splnění všech úkolů na nás na konci čekala zasloužená odměna v podobě „pokladu od víly“ – krásných balíčků, které nám udělaly velkou radost. Nechybělo ani bohaté občerstvení, při kterém jsme si odpočinuli a sdíleli své zážitky.

Celé dopoledne se neslo v přátelské a radostné atmosféře.  Na závěr jsme se rozloučili s našimi hosty a poděkovali jim za milou návštěvu a krásně strávený čas plný her, pohádek a nových přátelství.

FOTOGALERIE: Setkání s kamarády ze základní školy

V minulém týdnu nás navštívila retrívří fenka Olivia. Nejprve jsme se všichni hezky přivítali. Paní canisterapeutka pro nás měla připraveny psí hry a úkoly. Do speciálního kulatého "čmuchacího" koberečku jsme schovávali malé granulky. Olivka potom chodila kolem a hledala je, našla je všechny! Dále jsme ji krmili lžičkou. Museli jsme být opatrní a držet lžičku hezky rovně. Fenka krásně seděla a trpělivě čekala, až jí pamlsek na lžičce podáme. Potom jsme si zahráli na "psí most". Opatrně jsme pod pejskem podlézali, zvládli jsme to téměř všichni. Následovalo navlékání obojků. Nejprve jsme hodili háčkovanou barevnou kostkou. Jaká barva padla, takový obojek jsme vybrali a Olivii ho nasadili. Opět byla moc trpělivá a nechala nás všechno vyzkoušet. Po tolika hrách už však byla trochu unavená. Vzali jsme do rukou krásné barevné šátky a začali jsme ji jemně ovívat, aby se jí lépe odpočívalo. Potom jsme si zahráli na opravdové psovody. Vzali jsme velké vodítko a vedli jsme Olivii po naší třídě. Ukázali jsme jí, kde si hrajeme, kde máme hračky a kde odpočíváme. Krásně nás poslouchala. Za odměnu jsme ji kartáčovali, česali a hladili speciální vyčesávací rukavicí. Olivii se to líbilo a vypadala moc spokojeně. Pak jsme se učili dělat uzel. Pomůckou nám byli háčkovaní pejsci, kteří měli velmi dlouhý krk, ten jsme provlékali obojkem a zkusili zavázat. Vyzkoušeli jsme si zajímavé foukání pomocí frkačky. Fouknutím jsme se snažili trefit do menší granulky, která ležela na dřevěné podložce. Trénovali jsme tím náš výdech a bylo to docela těžké. Nakonec jsme vyráběli krásné korále. Na provázek jsme navlékali psí pamlsek ve tvaru kroužku. Canisterapie s Olivií se nám moc líbila. Bylo to veselé a příjemné setkání, naučili jsme se spoustu nových věcí. Už teď se těšíme, až nás zase přijde navštívit. 

FOTOGALERIE: Březnová canisterapie

První únorový týden jsme měli pohádkový. Nejvíc se nám líbila pohádka „O rukavičce“. Nejprve jsme si ji pozorně poslechli a potom jsme si povídali o všech zvířátkách, která v ní vystupovala. Ukazovali jsme si, jak vypadají, jestli mají kožíšek, tlapky, kde mají oči a uši  a jaké vydávají zvuky. S barevnými papírovými loutkami jsme si zahráli loutkové divadlo. Zkusili jsme si navléknout opravdovou rukavici a představovali jsme si, jak se do ní všechna zvířátka vešla. Pohádku jsme zpracovali také výtvarně. Vyzkoušeli jsme techniku mramorování – na pěnu na holení jsme dali barvy, přiložili čtvrtku papíru, přitlačili a potom jsme pěnu setřeli stěrkou. Vznikl nádherný mramorový vzor, na který jsme po jeho zaschnutí nalepili obrázky všech zvířátek z příběhu.

Při tématu „Moje rodina“ jsme si povídali o tom, kdo všechno patří do naší rodiny – maminka, tatínek, sourozenci, babičky, dědečkové. Společně jsme vytvořili velký papírový domeček. Do něj jsme postupně vkládali obrázky členů rodiny a pojmenovávali je. Moc nás bavila námětová hra „Tatínkova dílna“, kde jsme si hráli na opraváře. Šroubovali jsme šroubky a matice, učili se opatrnosti a rozvíjeli jemnou motoriku.

Následovalo téma „Bez práce nejsou koláče“. Prohlíželi jsme si obrázky různých povolání a zkoušeli jsme k nim přiřazovat správné pracovní nástroje. Hráli jsme si na lékaře, ošetřovali jsme pacienty, poslouchali srdíčko a dávali „injekce“, na kuchaře – krájeli jsme ovoce a zeleninu, přesýpali jsme čočku a fazole, přebírali je, dávali do misek a míchali. Při stavění vláčkodráhy jsme si připadali jako velcí stavitelé.

Měsíc únor jsme zakončili tématem „Hurá na karneval“. Dozvěděli jsme se, co to karneval je a proč se slaví. Moc nás zaujala hra, při které jsme vhazovali skleněné kuličky jako bonbony do pusy klauna. Museli jsme se hodně soustředit a být přesní v pohybech rukou. Nejvíc nás bavilo vyrábět klauna. Vytvořili jsme jeho velkou hlavu, jako vlasy jsme nalepili vatové odličovací tampony a pomocí kapátka jsme do nich rozpíjeli různé barvy. Bylo krásné pozorovat, jak se barvy míchají a vznikají veselé barevné vlasy. Už se těšíme, co nového se naučíme v následujícím měsíci.

FOTOGALERIE: Únor ve třídě Sluníček