Září je pro naši školku novým začátkem. Nově příchozí děti se seznamují s prostředím mateřské školy, ostatními dětmi a paní učitelkami.

Při návštěvě místního zahradního centra jsme nakoupili květiny, kterými jsme si vyzdobili vstup do školky.

Slunečného podzimního počasí jsme využili k procházce do parku, kde jsme sbírali kaštany. Na pěší zóně jsme vyzkoušeli nedávno nainstalovaný Poesiomat – stačí devětkrát zatočit klikou, zmáčknout tlačítko a ozve se písnička nebo mluvené slovo.

K našemu městu neodmyslitelně patří železnice. Prohlédli jsme si nádraží, vlakové i autobusové. Několika rychlíkům jsme zamávali na šťastnou cestu.

FOTOGALERIE: Začátek školního roku

Užívali jsme si výtvarné činnosti, práci s kinetickým pískem, rytmizaci s jednoduchými hudebními nástroji, počítání se nám také líbilo.

Dali jsme klíčit semínka řeřichy, hrachu a zeleniny, pozorovali je, zkusili malý experiment, jak prší z mraku. Při vzdělávacích činnostech a procházkách jsme vnímali nastupující jarní přírodu s rozkvetlými stromy a keři, slunečným počasím.

V nedalekém zahradnictví jsme nakoupili květináče a kytičky, kterými jsme si vyzdobili vchod do školky.

FOTOGALERIE: Hravé učení

I když byl provoz školky přerušen, nezaháleli jsme. Veškeré prostory byly uklizeny, vydezinfikovány, včetně veškerého nábytku, hraček, stavebnic, pomůcek, všechny textilie byly vyprány, vyžehleny.

Abychom měli prostředí školky ještě krásnější, paní učitelky vytvořily jarní výzdobu.

FOTOGALERIE: Přerušení provozu MŠ

Z důvodu vládního nařízení  došlo od 1. března  k přerušení provozu všech mateřských škol v České republice.

Vzdělávání přešlo do distanční podoby. Na základě domluvy si rodiče jedenkrát týdně vyzvedávali pro své děti náměty činností a aktivit, které paní učitelky vytvářely v souladu s týdenními vzdělávacími plány. Byly jim předány pracovní listy, inspirace k tvoření, aktuální písničky a básničky, odkazy na webové stránky, nápady na činnosti s dětmi, které podporují rozvoj ve všech vzdělávacích oblastech  - rozvoji komunikačních dovedností, předmatematických dovedností, zrakového a sluchového vnímání, rozvoji hrubé a jemné motoriky, ...

Chtěli bychom znovu poděkovat rodičům za výbornou spolupráci a zpětnou vazbu, která nás velmi těší a také motivuje k další práci.

FOTOGALERIE: Distanční výuka

Naše školka se zapojila do celoročního projektu paní Konvalinové s názvem „Skřítek z poštovní obálky“. Jedná se o postavičku skřítka, která putuje po jednotlivých školkách.

Průběžně jsme podle dopisu od skřítka plnili různé úkoly -  postavit skřítkovi domeček, zazpívat si jeho písničku, cvičit s ním v různých sportovních disciplínách, vyrobit papírovou loutku, hrát hru na hledání předmětů.

Skřítek k nám přicestoval v poštovní obálce v pátek 26. února, poslední den před přerušením provozu mateřské školy z důvodu vládního nařízení. Stihli jsme se s ním přivítat a ukázat mu domeček s postýlkou, který jsme mu přichystali.

V plnění úkolků jsme pokračovali po opětovném otevření školky. Poté jsme se se skřítkem rozloučili, pečlivě ho zabalili do poštovní obálky a poslali dětem do další školky.

FOTOGALERIE: Skřítek z poštovní obálky