V dubnu jsme toho ve třídě Medvídků zažili opravdu spoustu. Každý den byl trochu jiný – někdy svítilo sluníčko, jindy zase pršelo, a právě o tom jsme si povídali hned na začátku měsíce. Zjistili jsme, že příroda i počasí se mění a je důležité umět se tomu přizpůsobit. Učili jsme se, co všechno potřebují rostliny, aby mohly růst. Sami jsme si pak zasadili semínka obilí do velkého květináče, který jsme postavili tam, kde svítí sluníčko. Každý den jsme pak sledovali, jestli už něco roste, radovali jsme se z každého malého zeleného klíčku. K dubnu patří také Velikonoce, povídali jsme si o tom, proč se slaví, vytvořili jsme krásné velikonoční dekorace. Dalším téma mělo název "Cestujeme". U jedné z aktivit jsme vytahovali z pytlíku hračky různých dopravních prostředků – auto, autobus, vlak, letadlo – a hledali jsme pro ně správné obrázky na koberci. U toho jsme si říkali, jaká pravidla musíme dodržovat na silnici a proč je důležité znát dopravní značky a semafor. 

Jeden dubnový den jsme se vypravili na menší výlet – jeli jsme autobusem spolu s kamarády ze třídy Sluníček na Základní školu Herbenova, kde jsme se setkali s papoušky. Byli nádherní, každý měl jinou barvu a velikost, někteří uměli dokonce mluvit. Slyšeli jsme, jak napodobují smích, štěkání psa nebo pískání. Některé jsme si mohli podržet na ruce, pohladit je nebo nakrmit. Byl to opravdu krásný zážitek, na který budeme dlouho vzpomínat.

Blížil se konec měsíce dubna, v rámci experimentování s vodou a barvami jsme za pomoci rozprašovače vytvořili na čtvrtce papíru "nebe", na který jsme nalepili obrázek malé čarodějky. Poslední den jsme si udělali čarodějnické dopoledne, které jsme pojmenovali „Láry fáry košťata“. Přišli jsme v kostýmech čarodějů a čarodějnic, tancovali jsme na veselé písničky, létali na košťatech a vařili kouzelný nápoj podle "Lexikonu kouzel", dělali jsme bublinky pomocí brčka, přeskakovali papírový ohýnek a tůňku se žabkami. Nakonec jsme si odpočinuli u pohádky „Malá čarodějka“. Duben nás bavil, naučili jsme se spoustu nových věcí, hodně jsme si hráli, malovali, zkoumali, vyráběli a hlavně jsme si to všechno moc užili.

FOTOGALERIE: Třída Medvídků - duben u nás

S dubnem se pojí "aprílové" počasí. To je vážně nevyzpytatelné – chvíli sluníčko, pak mraky, někdy déšť a jindy zase vítr. Každé ráno jsme se společně dívali z okna, sledovali, co se venku děje, a učili se, jak se počasí mění, co si na sebe obléknout na procházku ven. A protože jaro je čas nových začátků, rozhodli jsme se vyzdobit vstup do školky. Zasadili jsme zrní do velkého květináče a každý den jsme pozorovali, jak rostlinky pomalu vyrůstají. Další naše téma bylo „Od pramínku k řece“. Povídali jsme si o tom, jak je voda důležitá – nejen pro nás, ale i pro přírodu a všechno živé kolem nás. Zkoumali jsme, kde všude vodu najdeme, proč s ní nemáme plýtvat a jak putuje v koloběhu. Jsme malí badatelé, a proto jsme se pustili do experimentování. Udělali jsme si mrak z pěny na holení a sledovali, jak z něj „prší“ barevné kapky. Pozorovali jsme, co se ve vodě rozpustí a co ne – například cukr, sůl a písek. Zjistili jsme, že voda je průhledná a dá se přelévat z nádobky do nádobky, třeba i pomocí trychtýře, že se ve vodě některé předměty ponoří a jiné plavou na hladině. Skládali jsme „žabičkové“ puzzle, hráli jsme si na rybáře – lovili jsme dřevěné rybičky udičkou s magnetem a trénovali si trpělivost a jemnou motoriku. Výtvarně jsme vodu ztvárnili pomocí modré barvy, kterou jsme nanášeli štětcem a vytvářeli vlnky. Následně jsme se připravovali na svátky jara - Velikonoce. Povídali jsme si o velikonočních tradicích – jaké se dodržují a proč jsou pro nás důležité. Vyráběli jsme krásné zápichy do květináčů, které jsme umístili do našeho rostoucího obilí. Vyzkoušeli jsme si přenášení vajíčka na lžíci po připravené dráze – museli jsme být opravdu opatrní, aby vajíčko nespadlo. Cvičili jsme výdechový proud – dýchali jsme na lehounká peříčka a sledovali, jak se vznáší. Společně se třídou Medvídků jsme si také vyšli na procházku do parku u nádraží, kde jsme obdivovali krásně kvetoucí jarní kytičky. Duben jsme zakončili povídáním o malé čarodějnici, připravili jsme a ochutnali kouzelný lektvar.

FOTOGALERIE: Třída Sluníček - duben u nás

Povelikonoční úterní dopoledne jsme strávili návštěvou Městské knihovny v Břeclavi. Paní knihovnice nás mile přivítaly a měly pro nás připravené krásné povídání. A víte, kdo nás tam také přivítal? Plyšový slon. Každý z nás mu řekl svoje jméno. Posadili jsme se a poslouchali příběh z knížky Smolný den od Petze Moritze. Je o jednom jezevci, který žije ve velkém stromě. Je hodný a má spoustu kamarádů, ale zrovna dnešní den se mu nevydařil – nejdřív mu spadla lampa, pak nemohl najít svoje pastelky, dokonce se mu rozbil oblíbený hrníček. Všechno se mu kazilo a byl z toho celý mrzutý. Nevěděl, co má dělat, a tak se vydal za kamarády, jestli mu nějak pomůžou. My jsme si pak některé části z toho příběhu vyzkoušeli – třeba jsme věšeli vyprané prádlo pomocí dřevěných kolíčků. Nejvíc nás bavilo hledat ztracené míčky, které byly schované po celém dětském oddělení knihovny – pod regály, za rohy, byl jich plný košík. Potom jsme barevně vymalovali papírové praporky, každý svůj, a paní knihovnice je všechny zavěsily na nástěnku. Byla z toho barevná a veselá ozdoba knihovny. Nakonec jsme si mohli prohlížet knížky, co tam mají – bylo jich tolik, že jsme vůbec nevěděli, kterou si vybrat jako první. A jak to vlastně dopadlo s jezevcem? To vám neprozradíme. Ale můžeme říct, že když došel za svými kamarády, čekalo ho obrovské překvapení. Pokud chcete vědět víc, můžete si tuto knížku v knihovně vypůjčit a spolu s rodiči přečíst.

FOTOGALERIE: Návštěva knihovny v Břeclavi

Na pátek 11. dubna jsme se moc těšili. Navštívila nás naše oblíbená psí kamarádka, retrívří fenka Wookie.Nejdříve jsme se s ní všichni přivítali, pohladili jsme ji. Pak nám paní canisterapeutka Renata Hasilová rozdala kartáče, kterými jsme Wookie učesali. Následovala krátká relaxační chvilka, lehli jsme si na koberec, kdo chtěl, mohl si na pejska lehce lehnout. Dále jsme hráli hry: házení plyšovým míčem, schovávaná  - míč jsme schovávali na různá místa  třídy, podlézání pod stojící fenkou. Napodobovali jsme, jak se Wookinka hýbe – lehli jsme si na bok, na záda, na bříško, sedli jsme si a zkoušeli stát na „zadních“ jako ona. Potom přišel na řadu barevný padák, který moc dobře známe z tělovýchovných aktivit ve školce. Třídili jsme pytlíky podle barev, dávali je na správné výseče, zvedali jsme padák nahoru a dolů, položili jsme na něj plyšového pejska a museli jsme dávat moc pozor, aby nespadnul. Také jsme do padáku nasypali granulky, když jsme ho zvedli, rozsypaly se po koberci – naše čtyřnohá parťačka je všechny našla a snědla. Pak si každý z nás postupně zkusil nasadit  Wookince obojek, ostatní děti držely padák nad hlavou jako stříšku. Nakonec jsme se všichni pod padák schovali a bylo to jako ve velkém barevném domečku. Zahráli jsme si pexeso – ale ne obyčejné. Látkové obrázky byly schované pod pejskem, vybírali jsme po jednom obrázku a ten jsme přiřazovali ke stejnému na stole. Na závěr jsme granulky schovali do textilní sovy a krokodýla, tím jsme si procvičili jemnou motoriku  – a Wookinka je opět všechny našla. Za odměnu dostala občerstvení - rozložili jsme skládací misku, nalili do ní vodu, počkali, až se napije, misku jsme nakonec utřeli do sucha. Byli jsme jak malí ošetřovatelé. Děkujeme moc za skvělý den. Psí kamarádka Wookinka byla úžasná. Už teď se těšíme, až za námi zase přijde. 

FOTOGALERIE: Dubnová canisterapie s Wookie

Březen - sluníčko více hřeje, tráva se začíná zelenat. To znamená, že jaro už je za vrátky. Ve školce jsme si povídali, jak jaro poznáme – rostou kytičky, zpívají ptáčci a všechno kolem ožívá. Naučili jsme se názvy jarních květin, jako třeba sněženka, bledule, petrklíč nebo tulipán. Každý z nás si pak jednu jarní kytičku zkusil namalovat – ale ne jen tak obyčejně. Barvy jsme zapouštěli do klovatiny, ty se v ní krásně rozpíjely. Bylo to jako malý kouzelný pokus. Pak jsme se přenesli na farmu. Povídali jsme si o tom, jaká zvířátka tam žijí a co dělají, čím se živí. Zvířátka jsme poznávali podle obrázků i podle jejich hlasů – to nás hodně bavilo. Společně jsme také vytvořili velký papírový statek, na který jsme lepili zvířátka tam, kam patří. A ještě jsme si vyrobili vlastní kuřátka. Vzali jsme si papírový tácek, natřeli ho žlutou barvou, poté nalepili očka, zobáček a křidýlka. Teď nám kuřátka zdobí nástěnku. Naučili jsme se, že o zvířátka je potřeba se starat a že si zaslouží naši péči a úctu. Dále jsme se učili o vodě. O tom, kde se bere, proč ji potřebujeme a co se s ní děje, když naprší. Dozvěděli jsme se, že voda teče od pramínku, pak z ní je potůček, pak říčka a nakonec velká řeka. Ukazovali jsme si koloběh vody, jak padá jako déšť, vsakuje se do země a zase se vrací zpátky do oblak. Zkoumali jsme vodu při různých hrách a pokusech – třeba jsme foukali brčkem do vody nebo jsme si do vody namáčeli prstíky a malovali jsme s ní na stole. Voda nám však trochu "utekla". Tak jsme se naučili, jak vodu uklidit – vylili jsme ji do umyvadla, utřeli stolek dosucha a dokonce jsme vytřeli podlahu mopem. Teď už víme, že voda je moc důležitá, že s ní musíme zacházet opatrně. 

FOTOGALERIE: Třída Medvídků - vzdělávací aktivity v březnu